强迫症的发病不只是在成年人身上，其实孩子们也承受着不同的压力，因此儿童强迫症的发病也就不足为奇了。那么，到底是什么原因导致了儿童强迫症的出现？

引起儿童强迫症的病因是什么：

一、强迫症人格的形成除与遗传有一定关系外，家庭教育与社会环境的影响也起重要作用。特别是具有强迫个性的父母对患者有着潜移默化的影响。个体在成长过程中，家长对其教育不当，过分苛求等，使他们形成遇事谨小慎微、遇事忧柔寡断，过分琐碎细致。

二、在这样的环境下长大，人格中就会表现出强迫症的特点，如在生活上过分强求有规律的作息制度和卫生习惯，一切均要求井井有条，甚至书橱内的书，抽屉内物品，衣柜里的衣服都要求排列整齐有净，干干净净。看上去做事认真、心细。为此经常需花费时间整理，而影响其他工作的完成和个人的休息。

三、还有患儿的父母本身的行为举止也对幼儿有很大影响，比如父母也常胆小怕事，过分谨慎和拘谨，缺乏自信心，遇事迟疑不决，事后反复检查，过于克制自己，呆板，缺乏兴趣爱好等不良性格特征等。

对于儿童强迫症，重要的还是在预防上面：

一、儿童强迫症的预防要教会孩子学会享受过程，不过分看重结果。为所当为，做事情要抱着一种欣赏、感受、体验快乐的心情和热情重视过程，不要过分重视结果。比如弹钢琴，注重弹钢琴本身的乐趣，不要命令孩子一定要弹到几级几级，弹不到就处罚，这样会给孩子的心灵带来一定的创伤。

二、对自己的个性特点和所患疾病有正确客观的认识，对现实状况有正确客观的判断。丢掉精神包袱可以减轻不安全感，学习合理的应激处理方法，增强自信，以减轻其不确定感。不好高骛远，不过分追求精益求精，以减轻其不感。

三、儿童强迫症的预防要提醒孩子，不要过分在乎自我形象，不要过于追求。不要老是问自己我做得好吗、这样做行不行、别人会怎么看我等问题。

四、儿童强迫症的预防学会顺其自然，强迫症的另一特点是喜欢琢磨，一个芝麻大的事往往会想出天大的事来，因此在思考问题时，要学会接纳他人、不要钻牛角尖。学会适应环境而不要刻意改变环境。